为进一步提高学生心理素质教育工作队伍的业务素养,完善学生心理互助工作机制,更加充分发班级心理委员在心理素质教育工作中的作用,学生处心理健康教育中心开展了2024年春季心理委员中级培训,由心理健康教育中心主任张梦元主讲,各班心理委员参会。

培训伊始,张老师通过一组数据引发了同学们的思考,与同学们共同剖析了春季学生心理健康问题高发的原因,提醒心理委员,做一个温暖的倾听者,用真诚和关爱去倾听同学们的心声。接着,张老师详细介绍了朋辈互助理论、倾听反应技术、心理危机的关注与识别以及新学期工作任务。培训将理论与实践相结合,通过角色扮演、游戏互动使心理委员对耐心主动倾听、言语跟随、复述和情感反映等技术有了深刻的理解。张梦元老师强调,来求助的同学是他们自己的主体和负责人,心理委员能做的就是辅助对方,希望每一位心理委员都能成为一名合格的倾听者和助人者。
心理健康教育中心将继续加强心理委员队伍的建设和培训,不断提升心理委员的专业素养和工作能力,共同守护同学们的心理健康,温暖他们的成长之路。同时,也将进一步加强心理健康教育工作,营造更加和谐、健康的校园环境。